软件开发
应用案例 当前位置:首页 > 应用案例 > 正文

智能化是协助学校处理设备资产管理方法难题的唯一合理方式

在我国教育现代化设备资金投入,从二0一二年三通两平台基本建设迄今,己经万亿元资产,取得成功将基本互联网、电教设备遮盖到全国各地80%之上学校,也因而让学校设备资产变重。这般多设备资产,怎样合理管理方法,提升应用经济效益?是许多 学校已经讨论的难题。在教育现代化2.0环节,智能化是协助学校处理设备资产管理方法难题的唯一合理方式 。

教育现代化2.0遇到新基建,5G、互联网大数据、大数据技术将可以处理教育行业的众多“困扰”,在其中就包含学校资产设备管理方法的急需解决难题。 传统式管理系统软件关键管会计,电算化会计做账,实物账表备案,固定不动资产汇报。全生命周期设备资产智能管理系统的重中之重是将实物从选购刚开始就管起來,包含安裝、调节、应用、维护保养、借还、折旧费全部全过程,因此品牌形象地称作“全生命周期”管理方法。

现阶段,早已有很多学校选用了那样的智能管理系统。之前繁杂的设备管理方法越来越十分简易:一切教师都能够轻轻松松地为每一个设备贴上活码,根据扫二维码,系统软件会出示实物明细供入录者配对,假如明细中沒有该实物,只必须照相上传入系统软件中,就可以进行配对。深圳市喆云网络科技有限责任公司CEO闫哲阐释道:“活码资产标识替代传统式条形码资产标识,能够 先盲贴,处理标识与实物怎么才能一一对应的难点,缓解了人力资源压力,让贴码此项工作中更为轻轻松松,简易。此外因为活码的內容能够 编写转变,产生大量的管理机制转型。”

兔尾巴CEO闫哲小结道:“这套系统软件解决了机关事业单位设备资产的会计 实物平时 运维管理服务项目部门协作、跨供应商协同管理方法,完成了资产设备全生命周期管理方法,资产管理方法单位解决了过去繁杂的管理方面,变作为资产经营监管。”



Copyright ©1999- 2020 www.digitalforest.cn. All Rights Reserved 软件开发 备案:辽ICP备07009205号 | 网站地图